Декада МИФ в КГУ «Смирновской средней школе №2» прошла с 8 по 19 октября 2018 года.
Цель проведения декады:
- Повышение интереса к предметам МИФ;
- Повышение мотивации обучающихся;
- Обмен опытом;
В подготовке участвовали все учителя МО и инициативная группа из учеников, проявляющих повышенный интерес к данным предметам.
Декада открылась линейкой, которую подготовила и провела с 9 классом Лежниченко М.А. На линейке, посвященной открытию декады, каждый предмет декады был представлен в интересном и оригинальном виде.
В течении декады проводились математические КВНы, конкурсы, викторины.
Учителя МО провели открытые уроки по реализации своей частной методической проблемы, внеклассные мероприятия.
10 октября 2018 года Акмамбаева Айгерим Есимовна провела открытый урок по теме: "Одночлен. Стандартный вид одночлена" в 7 классе, который был построен на высшем уровне, в рамках обновления содержания среднего образования РК.
Учащиеся хорошо воспринимают методику преподавания Айгерим Есимовны, которая даёт положительный результат в обучении. На уроке учащиеся работали в группах, через прием «Джигсо» учащиеся ознакомились с новой темой, при этом была атмосфера совместного творчества, в ходе которой они увлеченно изучали материал, предоставленный учителем, обсуждали его содержание в исследовательской беседе. В ходе всего урока прослеживалась обратная связь между учителем и учащимися. Затем были успешно выполнены дифференцированные задания, что демонстрирует понимание изучаемой информации. Эта работа помогает вовлечь в активную работу даже самых пассивных учеников. 
Кроме открытого урока, учитель провел внеклассные мероприятия: математический КВН в 5 классах, математическая игра «Кто хочет стать отличником?» в 6 классах. 
Лежниченко Марина Александровна на открытых уроках решает свою частную методическую проблему: «Повышение качества знаний путем использования информационных технологий». Возможности компьютера Марина Александровна использует на всех этапах обучения: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле знаний, умений, навыков, при подготовке к промежуточной и итоговой аттестации. При использовании методов активного обучения и дифференциации, а так же критериального оценивания уроки достигают своей целей. 11 октября 2018 года в 8 классе был проведен открытый урок по геометрии «Ромб, квадрат их свойства и признаки».
Для 9 класса было проведено внеклассное мероприятие «Своя игра», для 6 классов внеклассное мероприятие по информатике «Поле чудес», для 8 класса «Математическая рулетка», для 10-11 классов «математическая викторина». В процессе проведения внеклассных мероприятий были подобраны познавательные, интересные и развивающие задания.
Шатило Татьяна Александровна провела открытый урок в 8 классе по теме «Парообразование и конденсация. Ненасыщенные и насыщенные пары». Учитель применил интерактивные методы обучения. На уроке учитель активно использовал технические средства обучения: интерактивную доску, экран, кодоскоп, документ-камеру. Было очень много самостоятельной работы учащихся.
Для 7-11 классах были проведены следующие мероприятия: викторина «Начинающие физики» для 7 класса, «В мире информатики» для 8 класса, игра брейн – ринг по физике для 10-11 классов. На уроках учитель показывал учащимся серию занимательных практических опытов, которые напрямую связаны с нашей житейской практикой, заставляют задуматься, удивиться. Были заслушаны доклады об ученых-физиках, лауреатах Нобелевской премии, применение научных открытий в физике.
Многие учащиеся в течении недели выполняли творческую работу: составляли кроссворды, ребусы. Был оформлен стенд, где был вывешен интересный материал, загадки, шарады, вопросы, кроссворды.
15 октября 2018 года была проведена внутришкольная олимпиада по математике.
Всего приняли участие:
5 классы: 10 учащихся
6 классы: 23 учащихся
7 класс: 11 участников
8 класс: 7 учащихся
9 класс: 7 учащихся
10 класс: 3 участников
11 класс: 2 участников
По результатам проведенной школьной олимпиаде на районную олимпиаду по математике рекомендован ученик 9 класса Романенко Александр.
Проведенная неделя МИФ достигла поставленной цели: ученики увидели, что такие науки как математика, информатика, физика очень интересны и увлекательны, интерес к этим предметам возрос. Мероприятиями, проведенными в рамках недели МИФ, были охвачены 90% учащихся с пятого по одиннадцатый класс. Все участники ставшими призерами были награждены грамотами на линейке, посвященной закрытию декады МИФ.
Посмотреть новость на сайте учреждения
